Обзор всех образовательных ступеней выше аспирантуры

Современная система образования предлагает множество возможностей для интеллектуального и профессионального роста. Но что делать, если для вас аспирантура стала не пределом? В этой статье мы рассмотрим образовательные ступени, которые находятся выше аспирантуры и предлагают еще более глубокое исследование и развитие в выбранной области знаний.

Одной из высших ступеней образования является степень кандидата наук. Кандидатская степень – это научная степень, которая присваивается после успешной защиты диссертации на соответствующую научную тему. Здесь уровень изучения предмета более глубокий и требует серьезной научной работы и исследования. Завершение обучения на степень кандидата наук подтверждает высокий уровень научной квалификации и экспертизы.

Еще одним вариантом для тех, кто стремится обрести еще больший уровень экспертизы и полного погружения в исследовательскую деятельность, является докторантура. Докторантура предлагает возможность получить степень доктора наук. Программа докторантуры основана на проведении оригинального исследования, которое вносит значительный вклад в научную область и расширяет границы научного знания.

Видео:Уровни высшего образования и ученые степени / званияСкачать

Уровни высшего образования и ученые степени / звания

Образовательные ступени выше аспирантуры:

1. Докторантура:

Докторантура является следующей образовательной ступенью после аспирантуры. Она предоставляет студентам возможность погрузиться в глубокое исследование и получить более высокий уровень образования в своей области знаний. В докторантуре студентам предлагается самостоятельно проводить научные исследования и писать диссертацию, которая должна вносить значимый вклад в научное сообщество.

2. Докторская степень:

Докторская степень является наивысшей образовательной степенью и научной квалификацией. Она может быть получена после успешной защиты диссертации в области науки или искусства. Докторская степень открывает двери карьерных возможностей в научных исследованиях и позволяет стать признанным экспертом в своей области. Обычно для получения докторской степени необходимо иметь высокий уровень опыта и публикаций, а также успешно пройти открытую защиту диссертации перед комиссией.

3. Постдокторантура:

Постдокторантура — это следующий шаг после получения докторской степени. Она предоставляет возможность молодым ученым исследовать свои научные интересы, работать с ведущими исследователями и получить дополнительный опыт в своей области. Постдокторантура обычно длится от нескольких месяцев до нескольких лет и может включать в себя различные проекты и исследования.

4. Профессорская карьера:

Получение докторской степени и прохождение постдокторантуры может открыть двери карьеры в университетском преподавании и научных исследованиях. Профессорская карьера позволяет стать экспертом в своей области, обучать студентов и вносить вклад в научное знание. Профессоры обычно имеют непрерывное научное исследование, а также обязанность преподавать и помогать студентам.

Видео:Специалист, бакалавр, магистр, аспирант: в чём разница?Скачать

Специалист, бакалавр, магистр, аспирант: в чём разница?

Докторантура:

Программа докторантуры обычно включает в себя курсовую работу, научные семинары, участие в научных конференциях и публикации статей в научных журналах. Основная цель докторантуры — оригинальное научное исследование, которое приведет к написанию диссертации.

Докторантура является более продвинутой ступенью образования, чем аспирантура. Она предоставляет студентам более широкие возможности для исследования и развития профессиональных навыков. Во время докторантуры студенты работают под руководством опытного научного руководителя и имеют доступ к современным лабораториям и исследовательским материалам.

После успешного завершения докторантуры студент получает степень доктора наук и открываются широкие возможности для карьерного роста в академической сфере или в научно-исследовательских организациях.

Докторантура является важной ступенью в системе образования и исследований, предоставляющей студентам возможность развить свои профессиональные навыки в выбранной области и сделать вклад в развитие науки и общества.

Программа:

  • Докторантура: это ступень образования, предназначенная для подготовки научно-педагогических кадров. Докторант должен провести комплексное исследование в своей области и написать диссертацию, чтобы получить степень доктора наук.
  • Последипломное образование: это ступень образования, предназначенная для профессионального обучения и повышения квалификации. Здесь студенты могут изучать новые технологии, осваивать новые навыки и получать специализированное образование.
  • Докторская ученая степень: это ступень научных званий, которая предоставляет студенту право вести независимые научные исследования и публиковать свои результаты. Докторская степень может быть присвоена в различных областях знаний.

Каждая из этих программ имеет свои собственные требования и условия поступления. Выбор программы будет зависеть от целей и интересов студента, а также от требований конкретного учебного заведения.

Возможности для исследования:

Возможности для исследования на более высоких образовательных ступенях, таких как докторантура и профессиональная ученая степень, открывают широкий спектр исследовательских возможностей. Исследования на этих уровнях позволяют углубить свои знания в определенной области и сделать оригинальный вклад в науку и научное сообщество.

Степень доктора наук (докторантура) предоставляет студентам возможность провести исследования в узкой специализации, работая под руководством опытных научных руководителей. Докторантура часто требует длительного и интенсивного исследования, что может привести к созданию новых знаний в области исследования.

Профессиональная ученая степень также предлагает возможности для исследования, но в более прикладном контексте. На этом уровне образования студенты могут исследовать конкретные проблемы или вызовы в своей профессиональной области и разрабатывать новые методы или подходы к их решению. Это позволяет выпускникам получить более глубокое понимание своей области исследования и внести значительный вклад в соответствующую область работы.

В обоих случаях исследование на более высоких образовательных ступенях предоставляет студентам возможность работать с экспертами в области, обмениваться идеями и совместно решать сложные проблемы. Это позволяет развивать навыки исследования, критического мышления и анализа данных, а также углублять свое профессиональное и научное понимание.

Видео:Бакалавриат, Магистратура, Аспирантура и второе высшее 🎓 ЧТО К ЧЕМУ? И СТОИТ ЛИ?!Скачать

Бакалавриат, Магистратура, Аспирантура и второе высшее 🎓 ЧТО К ЧЕМУ? И СТОИТ ЛИ?!

Докторская степень (PhD):

Для получения докторской степени необходимо успешно выполнить и защитить диссертацию, представляющую оригинальное исследование в выбранной научной области. Диссертация должна содержать новые научные результаты, которые вносят вклад в существующие знания и расширяют пределы научного познания.

Получение докторской степени требует от соискателя активной научной работы, обширного литературного обзора, проведения экспериментов или анализа данных и написания научных публикаций. Обычно процесс обучения на программе докторской степени занимает от трех до пяти лет, хотя это может варьироваться в зависимости от страны и университета.

Получение докторской степени открывает различные возможности для дальнейшей карьеры. Доктора наук могут работать в академической среде в качестве преподавателей или исследователей, а также принимать участие в научных проектах и конференциях. Они также могут занимать руководящие должности в образовании, научно-исследовательских учреждениях или в промышленности.

Докторская степень является престижным достижением и дает возможность сделать значимый вклад в свою научную область и общественность в целом.

Отличия от докторантуры:

Докторантура и аспирантура представляют собой две различные ступени научно-исследовательского образования. Главное отличие между ними заключается в их фокусе и целях.

Докторантура — это высшая ступень образования, предназначенная для тех, кто стремится получить ученую степень доктора наук. В докторантуре студенты глубоко изучают свою область и проводят самостоятельные исследования, которые потом приводят к защите диссертации. Докторантура требует большей самостоятельности исследователя, а также гораздо большего объема работы по сравнению с аспирантурой.

В аспирантуре студенты проводят более общие исследования, не настолько углубленные и необязательно завершающиеся защитой диссертации. Хотя аспирантуре также доступно получение ученых степеней, главная цель аспирантуры состоит в подготовке студентов к научно-исследовательской деятельности.

Еще одно отличие между аспирантурой и докторантурой заключается в их продолжительности. Аспирантура обычно продолжается около двух-трех лет, в то время как докторантура может продолжаться от трех до пяти лет.

Наконец, еще одно отличие между этими двумя ступенями образования — это уровень академической свободы, который предоставляется студентам. Докторантура обычно предоставляет большую свободу и самостоятельность в выборе направления исследования и определении методологии, чем аспирантура.

Требования для получения:

Для того чтобы приступить к образовательным ступеням, выше аспирантуры, необходимо выполнить определенные требования. Они могут отличаться в зависимости от выбранной образовательной программы и учебного заведения.

К основным требованиям для получения степеней выше аспирантуры относятся:

1. Окончание образовательной программы: для получения степени кандидата наук необходимо закончить аспирантуру и успешно защитить диссертацию. Для получения степени доктора наук необходимо иметь степень кандидата наук и успешно защитить докторскую диссертацию. Обычно требуется обучение на докторской программе в университете или академии.

2. Научные исследования: для получения степени кандидата наук и доктора наук, требуется проведение самостоятельных научных исследований. Это может включать сбор и анализ данных, проведение экспериментов, написание научных статей и публикацию в научных журналах.

3. Учебные занятия и сдача экзаменов: во время обучения на образовательных ступенях выше аспирантуры может потребоваться посещение учебных занятий и сдача экзаменов. Это может включать изучение дополнительных курсов, участие в семинарах и дискуссиях, написание курсовых работ и докладов.

4. Опыт работы: для получения степени доктора наук нередко требуется иметь значительный опыт работы в своей научной области. Это может включать участие в проектах и исследованиях, преподавание на университетском уровне и публикацию в научных изданиях.

В целом, требования для получения образовательных ступеней выше аспирантуры могут быть достаточно высокими и строгими. Они направлены на развитие научных исследований, академических навыков и профессиональной подготовки будущих ученых.

Видео:АСПИРАНТУРА И РАБОТА | БЛОГ УЧЕНОГОСкачать

АСПИРАНТУРА И РАБОТА | БЛОГ УЧЕНОГО

Профессорская квалификация:

Для получения профессорской квалификации необходимо иметь высшее образование, окончить аспирантуру и провести научные исследования, которые будут признаны значимыми для науки. Также важным фактором является педагогическая деятельность, включающая преподавание студентов и руководство их научной работой.

Присвоение профессорской квалификации происходит по результатам аттестации, которая проводится научным советом университета или академии. При аттестации анализируется научная деятельность, уровень научных публикаций, участие в конференциях и семинарах, научное руководство диссертантами, а также результаты педагогической деятельности и отзывы студентов.

Профессорская квалификация является высшим профессиональным званием и открывает новые возможности для развития научной и педагогической карьеры. Профессоры имеют право занимать руководящие должности в образовательных учреждениях и научных институтах, принимать участие в разработке учебных программ и научных проектов, а также преподавать на кафедрах вузов.

Путь к профессорству:

После успешного завершения аспирантуры возникает возможность продолжить свое образование и карьеру в научной сфере. Для этого необходимо пройти несколько образовательных ступеней, которые открывают двери к профессорству.

Первым шагом на этом пути является получение степени кандидата наук. Кандидатская диссертация, подготовленная на основе собственных исследований, является главным критерием при защите кандидатского экзамена. Это требует многих лет упорной работы и глубоких знаний в выбранной области науки.

Получив степень кандидата наук, следующим шагом на пути к профессорству является защита докторской диссертации. Докторская степень считается наивысшей научной степенью и подтверждает высокий научный уровень исследователя. Докторская диссертация считается самостоятельным научным трудом, в котором автор представляет свои оригинальные исследования и полученные результаты.

После успешной защиты докторской диссертации открывается возможность получить звание доцента. Для этого необходимо пройти конкурсное отборочное испытание, которое включает проверку знаний, педагогических навыков и научной деятельности. Доцент является первой ступенью профессорской карьеры и имеет право вести учебные курсы, заниматься научной работой и руководить аспирантами и магистерскими программами.

Наконец, достижение высшей ступени научной и педагогической карьеры — звание профессора. Профессорская степень подтверждает выдающиеся достижения в науке и академической работе. Профессор может заниматься научной деятельностью, руководить большими проектами, публиковать результаты исследований, а также преподавать на уровне высшего образования.

Процедуры квалификационного испытания:

Квалификационное испытание может включать следующие этапы:

  1. Сдача экзаменов. Аспирант должен успешно сдать экзамены по специальным дисциплинам, которые определяются программой обучения.
  2. Подготовка и защита диссертации. Аспирант должен представить диссертацию, которая должна быть успешно защищена перед научным советом университета.
  3. Научная публикация. Аспирантура требует наличия научных публикаций в специальности, которые подтверждают научную активность и результаты исследований аспиранта.

В процессе сдачи экзаменов и защиты диссертации аспирантам предоставляются специальные инструкции и сроки для выполнения заданий. Каждый этап проходит под контролем научного руководителя и научного совета университета.

В целом, процедуры квалификационного испытания направлены на проверку аспирантских знаний и научных достижений, чтобы убедиться в высоком уровне подготовки аспиранта и его способности к самостоятельной научно-исследовательской работе.

Видео:Зачем идти в магистратуру и аспирантуру? / ПостНаукаСкачать

Зачем идти в магистратуру и аспирантуру? / ПостНаука

Почетные звания:

В России существует несколько почетных званий, таких как «Заслуженный деятель науки Российской Федерации», «Заслуженный деятель искусств Российской Федерации» и «Заслуженный работник культуры Российской Федерации». Эти звания присваиваются специалистам, которые внесли значительный вклад в науку, искусство или культуру страны.

Также в некоторых странах существуют почетные звания, такие как «Почетный профессор», «Почетный доктор» и др. Они присваиваются ученым и специалистам, которые внесли важный вклад в свою область знаний и достигли высокого уровня профессионализма.

Получение почетного звания является заслуженным признанием достижений и стимулом для дальнейшей работы и развития. Эти звания украшают научные труды и публикации, а также повышают престиж и уровень признания ученого или специалиста в его области.

Назначение и преимущества:

Образовательные ступени, расположенные выше аспирантуры, играют важную роль в системе образования и научной работы. Они предлагают более глубокое и специализированное образование для студентов и исследователей, которые стремятся достичь высочайших уровней знаний и квалификации в своей области.

Одной из таких ступеней является докторская степень, которая предоставляет возможность глубокого исследования и совершенствования своих научных навыков. Докторская степень дает возможность ставить перед собой смелые научные задачи, разрабатывать и проводить собственные научные исследования и делать новые открытия в своей области. Это также позволяет получить более высокую квалификацию и стать экспертом в своей сфере деятельности.

Преимущества продвижения по образовательным ступеням выше аспирантуры включают возможность получения глубоких знаний, развитие исследовательских навыков и способностей, а также увеличение знаний и опыта в своей области. Другими преимуществами являются доступ к более широкому спектру ресурсов и возможности для проведения собственных исследований и участия в научных проектах.

Название ступениОписание
МагистратураОбразовательная степень, предоставляющая более глубокое знание в выбранной области исследования.
ДокторантураСтупень образования, дающая возможность развития научных навыков и способностей через проведение собственных исследований.
Докторская степеньВысший уровень образования, позволяющий становиться экспертом в своей области исследования.

В целом, образовательные ступени выше аспирантуры предлагают студентам и исследователям возможность продвижения и развития в их профессиональной и научной карьере. Они предоставляют уникальные возможности для углубленного изучения определенной области исследования и достижения высот в научной работе.

Примеры почетных званий:

1. Заслуженный деятель науки Российской Федерации

2. Заслуженный работник высшей школы Российской Федерации

3. Почетный профессор Российской Федерации

4. Лауреат Государственной премии Российской Федерации в области образования

5. Заслуженный учитель Российской Федерации

6. Заслуженный деятель профессионального образования Российской Федерации

7. Заслуженный деятель народного просвещения Российской Федерации

8. Заслуженный работник народного просвещения Российской Федерации

9. Заслуженный работник культуры Российской Федерации

10. Заслуженный деятель культуры Российской Федерации

Видео:Аспирантура/PhD - что это такое? Что дает Аспирантура/PhD? Детальное описание.Скачать

Аспирантура/PhD - что это такое? Что дает Аспирантура/PhD? Детальное описание.

Звание «Заслуженный ученый»:

К получению звания «Заслуженный ученый» предъявляются высокие требования, включая наличие высшего образования (обычно — кандидат наук или доктор наук), научные публикации, активное участие в научных проектах и исследованиях, преподавательская деятельность и привлечение студентов к научной работе.

Присвоение звания «Заслуженный ученый» является признанием значимости научных достижений и ученого вклада в развитие отрасли знаний. Ученый со званием «Заслуженный ученый» обычно имеет высокий уровень научной экспертизы и признается авторитетом в своей области.

Процесс награждения:

Процесс награждения в образовательных ступенях, выше аспирантуры, может варьироваться в зависимости от конкретных требований и правил каждой страны или учебного заведения. Однако, в общем, процесс награждения включает несколько этапов.

Первым этапом является успешное завершение обучения аспирантуры и выполнения всех необходимых требований, включая защиту диссертации и прохождение комиссионного экзамена.

После успешного завершения аспирантуры, аспирант может подать заявление на получение степени доктора наук или другой высшей образовательной степени, в зависимости от страны или учебного заведения.

Заявление обрабатывается административным органом или комиссией, которая проводит оценку выполненной диссертации и других требований. Эта комиссия обычно состоит из опытных ученых или профессионалов в соответствующей области.

После проведения оценки диссертации и других требований, комиссия принимает решение о награждении соответствующей образовательной степени. Если решение положительное, то аспиранту выдается официальный диплом, подтверждающий получение степени и аккредитирующий его как эксперта в своей области.

В некоторых случаях, после получения диплома аспирант может также подать заявление на награждение ученой степени, что дает ему право вести научные исследования и преподавать на университетском уровне.

Важно отметить, что процесс награждения высшей образовательной степени после аспирантуры может занимать продолжительное время и требует серьезного исследовательского и академического труда.

Права и обязанности:

Аспирантура предоставляет своим студентам определенные права и обязанности, которые помогают им успешно пройти образовательный процесс. Важно знать и понимать эти права и обязанности, чтобы правильно использовать все возможности аспирантуры и справиться с поставленными задачами.

Права аспирантаОбязанности аспиранта
1. Получать образование на высоком уровне.1. Изучать предметную область, связанную с темой исследования.
2. Участвовать в научных конференциях и семинарах.2. Публиковать научные статьи и доклады по результатам исследования.
3. Использовать литературу и ресурсы для проведения исследования.3. Соблюдать научную этику и правила конфиденциальности при работе с данными.
4. Получать финансовую поддержку на проведение исследования.4. Сдача экзаменов и защита диссертации в установленные сроки.
5. Пользоваться библиотекой и научными базами данных.5. Оформление отчетов и научных статей в соответствии с требованиями аспирантуры.

Правильное использование своих прав и выполнение своих обязанностей позволяет студентам аспирантуры получить полноценное образование и успешно пройти этапы подготовки к защите диссертации.

Видео:Магистратура или второе высшееСкачать

Магистратура или второе высшее

Звание «Академик»:

Ученые, награжденные званием «Академик», получают право заниматься организацией и руководством научно-исследовательской деятельности, преподаванием, а также указывать направление развития своей области знаний.

Различия в званияхАкадемикПрофессорДоцент
ОбразованиеНаучноеВысшееВысшее
РольРуководство и организация научных исследованийПреподавание и исследованиеПреподавание
Научная степеньДоктор наукКандидат наук, доктор наукКандидат наук

Звание «Академик» включает в себя различные научные организации, например, Российскую академию наук или национальные академии наук и другие. Процесс присвоения звания включает проведение экспертизы научных достижений кандидата и принятие положительного решения со стороны соответствующей академии.

Звание «Академик» является знаком истинного ученого, олицетворяющего исследовательство и постоянное стремление к достижению новых научных результатов. Оно дает возможность заниматься научными исследованиями на самом высоком уровне и получать признание в научном сообществе.

Роль в научном сообществе:

Одна из основных ролей аспирантов в научном сообществе заключается в выполнении научных исследований. Аспиранты активно занимаются научными проектами, проводят эксперименты и изучают специфические научные проблемы. Полученная в результате работы аспиранта новая информация и доказанные факты вносят вклад в научное знание и могут быть использованы дальнейшими исследователями или в промышленности.

Кроме того, аспиранты привносят свежий взгляд и новые идеи в научное сообщество. Благодаря своей молодости и уникальному образованию, аспиранты могут предложить нестандартные подходы к решению проблем, а также оригинальные научные концепции. Их участие в дискуссиях и обмен мнениями с опытными учеными позволяет провести критический анализ и развитие научных идей, что способствует интеллектуальному развитию научного сообщества в целом.

Также студенты аспирантуры имеют возможность преподавать младшим студентам, что является не только благоприятным для их собственного образования, но и способствует формированию будущего научного поколения. Аспиранты передают свои знания и опыт, помогая другим студентам развиваться в науке и внося свой вклад в рост образовательной среды.

Таким образом, аспирантура играет важную роль в научном сообществе. Аспиранты являются активными участниками научных исследований, вносят новые идеи и концепции, преподают и передают свой опыт. Их работа и достижения способствуют развитию науки и образования, а также формированию будущих лидеров в научной области.

Награды и привилегии:

Получив степень аспиранта, вы получаете не только новый уровень образования, но и ряд привилегий и возможностей.

Во-первых, аспиранты имеют право заниматься научной деятельностью под руководством научного руководителя. Это дает возможность глубже изучать выбранную специализацию и получать новые исследовательские навыки.

Во-вторых, аспиранты могут принимать участие в научных конференциях, симпозиумах и семинарах, где могут представлять свои исследования и получать обратную связь от антиварителей. Это является отличной возможностью для обмена опытом и расширения круга профессиональных контактов.

Кроме того, аспирантам часто предоставляются возможности для научных стажировок и выездов на полевые исследования. Это помогает расширить область видимости и позволяет углубиться в специфическую тематику научных исследований.

Наградой за успешное завершение аспирантуры является получение ученой степени кандидата наук или доктора наук. Это открывает двери в научные карьеры и значительно повышает престиж и авторитет выпускника.

Также аспиранты могут иметь возможность получения стипендий и грантов на текущие исследования, что способствует их материальному обеспечению и позволяет сосредоточиться на научной работе.

В-общем, аспирантура — это не только повышение уровня образования, но и возможность для профессионального и научного роста, получения новых знаний и опыта, а также престиж и авторитет в научной среде.

Видео:Успей сделать это в аспирантуре! Неочевидные бонусы аспирантовСкачать

Успей сделать это в аспирантуре! Неочевидные бонусы аспирантов

Пост-докторантура:

Основная цель пост-докторантуры заключается в дальнейшем научном исследовании и получении опыта работы под руководством ведущих ученых в своей области. Во время пост-докторантуры ученый сможет продолжить свои исследования, публиковать научные статьи, принимать участие в конференциях и получать новые знания.

Пост-докторантура может длиться от нескольких месяцев до нескольких лет в зависимости от программы и индивидуальных планов ученого. Во время пост-докторантуры молодой ученый может работать как самостоятельно, так и в составе научной группы или лаборатории.

Успешное завершение пост-докторантуры может открыть двери для дальнейшей научной карьеры, включая возможность получения научного звания профессора или ведущего научного сотрудника в научных учреждениях или университетах.

Цели и задачи:

  1. Подготовка и расширение кругозора специалистов для работы в научно-исследовательских и инновационных сферах.
  2. Проведение научно-исследовательской работы и разработка новых теоретических и практических знаний в выбранной области.
  3. Подготовка квалифицированных научных кадров и преподавателей для высших учебных заведений.
  4. Обучение студентов науке и исследовательским методам работы.
  5. Повышение качества научных публикаций и научной деятельности в целом.
  6. Содействие развитию инновационных и научных проектов в стране.

Достижение этих целей и задач позволяет повысить уровень научно-технического развития общества, развить научный потенциал и обеспечить прогресс в различных сферах науки и технологий.

📺 Видео

Аспирантура и соискательство - в чем разница?Скачать

Аспирантура и соискательство - в чем разница?

Вся правда об аспирантуре в России. Как получить кандидатскую степень ?Скачать

Вся правда об аспирантуре в России. Как получить кандидатскую степень ?

Высшее образование: бакалавриат, магистратура, MBA, второе высшее, аспирантура, докторантураСкачать

Высшее образование: бакалавриат, магистратура, MBA, второе высшее, аспирантура, докторантура

Аспирантура: ЗА и ПРОТИВ! Поступать или нет?Скачать

Аспирантура: ЗА и ПРОТИВ! Поступать или нет?

Обучение в аспирантуре. Что это дает?Скачать

Обучение в аспирантуре. Что это дает?

Татьяна Ильинична Шитова: Что такое Аспирантура?Скачать

Татьяна Ильинична Шитова: Что такое Аспирантура?

188. А можно ли защититься без аспирантуры?Скачать

188. А можно ли защититься без аспирантуры?

Аспирантура - самый комфортный вариант по решению вопроса с армией для людей с высшим образованием.Скачать

Аспирантура - самый комфортный вариант по решению вопроса с армией для людей с высшим образованием.

Аспирантура - это выше высшегоСкачать

Аспирантура - это выше высшего

190. Стоит ли учиться в аспирантуре?Скачать

190. Стоит ли учиться в аспирантуре?

Что ВАЖНО ЗНАТЬ ПРИ ПОСТУПЛЕНИИ В АСПИРАНТУРУ – Лексториум, аспирантураСкачать

Что ВАЖНО ЗНАТЬ ПРИ ПОСТУПЛЕНИИ В АСПИРАНТУРУ – Лексториум, аспирантура

КАКОЙ Смысл поступать в аспирантуру? Аспирантура для креативщиков в 2022Скачать

КАКОЙ Смысл поступать в аспирантуру? Аспирантура для креативщиков в 2022
Поделиться или сохранить к себе: